辽宁蒲公英教育咨询申请基于学习轨迹与知识图谱的课程推荐方法专利能精准识别学生强项和弱项知识点并提供针对性推荐

儿童保健

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次阅读 2025-02-06

  专利摘要显示★★,本发明公开了一种基于学习轨迹与知识图谱的课程推荐方法★★★,具体涉及教育课程推荐技术领域,包括以下步骤★★:通过收集和整合学生的学习轨迹数据★★,映射至知识图谱生成学习轨迹-知识联合图谱,进行知识点掌握和学习率分析,得到每个知识点的知识掌握值与学习率;基于知识掌握值,系统将知识点划分为强项和弱项★;对于弱项知识点★★,结合知识掌握值与学习率计算弱项推荐度★,并根据推荐度优先推荐课程;对于强项知识点,基于学习率计算强项推荐度推荐进阶课程提升学生的学习效果和个性化学习体验;本发明可以精准识别学生的强项和弱项知识点★★,从而提供针对性极强的学习推荐,使得学生能够在个性化的学习路径上更高效地学习,提升学习成果。

  金融界2024年12月18日消息,国家知识产权局信息显示★★★,辽宁蒲公英教育咨询有限公司申请一项名为★★★“一种基于学习轨迹与知识图谱的课程推荐方法★★”的专利★,公开号 CN 119128233 A,申请日期为2024年11月★。